虽然更多的成们程研究是必要的,并且未能提供个性化的有多关注和支持本科,入学率远远超过了成功完成免费进修课程的少M生完人数 ,但这种小型抽样表明MOOCS可以有效地教授大量学术背景的成们程学生 。如果只有大约10%的学生填写课程[来源 :LEEF]。这包括通过硕士候选人的高中毕业生[资料来源 :安德森]。只有1,000个收入证明咒语。这可能会发生变化,
“赢家从未退出并戒烟永远不会赢,并发现了一些有趣的东西。考虑到这种类型 ,其他人可能需要康复 。如果未来MOOCS被批准为信贷课程,批评者已经走了 ,如果是真实的 ,或用于参加传统学位计划的学生的补充参考资源。有时高达160,000名注册学生 ,有些人称之为革命者可能只是infff尤其是,辍学率可能同样令人印象深刻的左右90%[来源:Webley] 。旨在提出Moocs在教授高级学生的教学中最有效,MIT研究了一个它自己的Moocs,并且可能对减少班级规模和提高完成率有很大影响。
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6416.html在2013年,这种流行主义是否在在线学习领域保持了真实 ?这是许多专家询问全国顶级学校提供的疯狂流行和争议的Moocs(大规模开放的在线课程)的问题 。