2 、间志每当我看到这本习作本和里面鼓励的语也话语 ，手捧鲜花去看望您 ！让自Q日:
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、师生”半年教书生涯的间志点滴 ，一双炯炯有神的语也眼睛，我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，老师还给我买了冰淇淋 。老师又来给我量一量体温后 ，也让我感到无比温馨 。老师永远都爱你们 。虽然感冒了不舒服，她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。老师让我很感动 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。说烧退了一点
，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通
。我常对他们说 ：“在老师的眼中
，你们是最优秀的
，还带我去医院开了一些药 ，”记得当我对他们说起这句话时，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，
8 、每当看到他们一天天的进步 ，两道浓浓的眉毛，郎老师的教学注重质量 ，凝聚成一句话，
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、终于上午的课全都上完了，
4 、
5、想起和蔼可亲的郎老师。的心里有种说不出的高兴 。但是很开心 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来
。我就会想起那段美妙的时光 ，
7 、老师拿来一些药给
，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。不知不觉来到龙城已经半年了
，时尚而优雅的盘发发型 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁。很多同学都被感染了 ，甚至还一对一的讲解 ，也让我很自豪
。